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  《中国教育报》2006年10月22日第1版

9月6日,新版人民网文化频道正式上线。新版美观大方、特色鲜明,体现出该频道“弘扬优秀文化、满足民众需求、引导文化舆论”的功能定位和价值追求。

  如果改名是为了区别于其他人,我们也没有什么好说的,事实上,时下重名现象十分严重,例如有的大学一个班,叫“王伟”的就多达十几人,为了区别他们,老师不得不在每个王伟的名字前加大、小、胖、瘦、高、矮加以区分。问题是兰州的一些家长为自己的孩子改名本意并非如此,是企图通过所谓的“起名”老师根据人的生辰、八字等给孩子起名、改名来改变孩子的命运,甚至用钱换来孩子的美好未来,这不仅于科学无据,也未免太简单和荒唐。

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据了解,为保证中小学生的周末休息时间,山东省教育厅早在去年就出台了文件,要求全省中小学双休日一律不得组织学生补课。但随着中考和高考的临近,许多学生在双休日和节假日,还是不得不背着书包到一些社会培训机构上课。

高邮全市83.16万人口中,农业人口占20。要想将巨大的劳动力资源,转变为新农村建设的新生力量,就必须加强成人教育培训,提高劳动者素质。经过多年的努力,我市建立了以市成人教育中心校为龙头、乡镇成人教育中心校为主体、村(居)企教学点为延伸的三级成人教育管理网络,在积极实施成人教育“五项行动”中,培养造就了一批批服务新农村建设的新型农民。

规范管理,健康发展。天津大学从组建网上“红客”队伍和加强制度建设两方面入手,确保校园网络的健康发展。学校聘任学生网络信息员,组建网上“红客”队伍,以积极健康的主流信息引导网上舆论,形成强势的正面舆论。同时还制定《天津大学主页管理办法》等一系列制度,2005年对“求实BBS”进行实名制管理,加强了对网上不良和有害信息的技术监控水平。

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在讲课和辅导时,要力争用普通话与学生交流,将课堂上的普通话氛围营造起来。同时,对表现优秀的学生要及时给予鼓励,树立一些讲普通话的学生榜样。以前,我们常把语文学习概括为听说读写四个方面,其中的“说”,不仅指要说好方言,还指要说好普通话。另外,还要完善学校、家庭、社会三位一体的育人机制,动员大家都来学说普通话,让孩子们在“说”中树立自信。

  而对今年7月刚搬进崭新校园的共和县环湖民族中学校长杨忠丹巴来说,师资不足更是个现实的难题。“12年的工作可能都没有北京一个月的培训开阔思路,但老师们根本没时间出去培训!”有过一次在北京培训经历的杨忠丹巴特别想让学校的老师都出去接受一些新的教育理念,但寄宿制和“两免一补”后,学生数量增加使得原来34个教师编制明显不足,音体美等专业教师不足,其他学科的教师只好凭“爱好”开这些课,去县里参加培训都走不开。“学生数量增加,教师编制不足,主要是2004年以后出现的情况,今年年底明年年初,青海将进行一次全省范围内的教师编制调整,主要针对寄宿制后产生的新需求,以后这种调整会每3至5年进行一次。”他扎西说。

外国留学生每年可为英国经济贡献大约85亿英镑(约合168亿美元)。(新华社电)

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大学自治意味着大学在学术事务上享有免受政府、教会等外界控制的自由,意味着必须让大学教师,而不是让政治组织、教会、公司、政府和军队里的非学术人员来决定应该研究什么、如何研究和是否公布研究成果。正因为大学教师最有能力了解和决定学术上的事务,所以他们才可以合法地要求实行大学自治。当外部的机构有权决定大学所要进行的研究,并且可以通过签订合同和提供财政资助的方式来干预大学对于研究课题的选择时,大学自治就将遭到破坏。

但这一学科往往得分最低,原因就是这一学科的死角难以过关。"马哲"的死角就在于考点与当前社会热点的交叉点。特别是近几年的大题即分析题,往往都是社会热点或说社会社会现象与马哲原理考点的衔接。对付这类死角,就必须关注形势与政策类的书,平时复习和学习中自觉加以思考和分析,这样考场上才会从容应对。

1996年5月10~16日国务院副总理李岚清在湖南考察。期间,到13所大中小学校考察。强调要在全国进一步推广湖南省汩罗市素质教育的经验;要加强薄弱学校建设,减少升学竞争;高校体制改革要继续坚持“调整、联合、共建、合并”八字方针,为地方经济建设服务。7月3日,《中国教育报》刊登了李岚清在汩罗考察素质教育的讲话,题目是《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》。

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“1998年以前,每届毕业生中种植、养殖类专业分别有4个班和2个班,每班60人左右,能占到全校毕业生的50以上。”范长海说,“现在全校招生和毕业生的总规模上去了,可涉农专业的学生却不增反减。以2007年为例,全校共招收3600多名学生,可学种植、养殖类的仅有140多个,连5还不到。”


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